評価ルーブリック（レポート・発表）

本ルーブリックは、研究レポートおよび口頭発表の評価に用います。評価は目安であり、授業・演習の目的に応じて調整します。

レポート（例：2,000–4,000字）

観点 A（優） B（良） C（可） D（不可）
目的設定 明確で先行研究との関係が精緻 概ね明確で関連文献を示す 目的が抽象的・文献が弱い 目的不明瞭・文献なし
方法 妥当で再現可能、限界も記述 概ね妥当、記述は十分 手続きに不明点あり 方法が不適切／記述不足
分析・結果 解釈が妥当で図表も適切 概ね妥当 誤読・図表不備がある 解析・結果が不正確
考察 含意が具体的で限界を自覚 概ね具体的 表面的 欠落・飛躍が大きい
体裁 構成・引用が適切 一部整合性に欠ける 体裁に乱れがある 体裁不備が目立つ

口頭発表（例：10–15分）

観点 A（優） B（良） C（可） D（不可）
構成 目的→方法→結果→考察が明確 概ね明確 一部曖昧 構成が不明瞭
スライド 簡潔で図表が効果的 概ね適切 情報過多／視認性に難 不適切
話し方 時間管理・声量・視線が良好 概ね適切 単調／時間超過 著しく不十分
質疑応答 的確に対応し補足が適切 概ね対応可 一部回答できない 多く回答できない

参考

  • 学術倫理：剽窃防止、データの適切な取扱い
  • 再現可能性：コード・データ共有の方針は授業要項に準拠

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